El objetivo de la actividad es proveer a los chicos una experiencia real que los acerque a encontrar su vocación en la sociedad

Nuestro Proyecto Educativo Montessori, promueve en los adolescentes diferentes formas de manifestarse activamente dentro de la sociedad en la que viven. Está comprobado que El hombre se adapta mucho mejor a la sociedad,  si siente que puede bastarse a sí mismo. Este trabajo comienza con los principios formulados para los niños de la “Casa Nido Andino” (jardín infantil) y continúan en la enseñanza secundaria: la libertad educativa; la independencia, que se adquiere gradualmente; la adaptación social; la utilización de materiales y recursos que se adapten a la enseñanza; la construcción de la disciplina interna basada en la confianza; el trabajo que se realiza con agrado. Todo esto se reconstruye a partir del sistema montessoriano y es materializado a través de experiencias concretas, como la semana laboral.